【环球雅思推荐】徐州市教育局:家长会原则上每月不少于1次,还
特别声明:《【环球雅思推荐】徐州市教育局:家长会原则上每月不少于1次,还有这些改变...徐州的家长要“忙活”起来了!》转载于网络,并不代表傻大方资讯网的立场。
最近,
南京一小学生通过作文吐槽
“1年被妈妈说了1万个笨
数学题错了,笨!
字写不好,笨!
英语单词拼错了还是笨!
笨......”
对于很多家庭来说
孩子有孩子的苦恼
家长有家长的焦虑
有什么方法能科学有效的化解
这些苦恼和焦虑呢?
1月9号,徐州市教育局的官网上公布了
《全市中小学开展家校共育工作的实施意见》
引起了家长们的关注。
《意见》明确要建立完善家校合作机制,开展常态化家校共育活动,做到在学生的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面常沟通、多交流、密切配合,唤醒学校教育活力,提升家庭教育水平,使每一个孩子得到充分的关注和指导,共同营造学生健康发展、快乐成长的教育生态。
心里有没有些小困惑,
为了方便大家理解,
记者专访了
徐州市教育局德育研究室主任陈戈,
请他为大家详解《意见》。
陈戈主任解读:
学校教育和家庭教育都对孩子的发展至关重要。为此,必须把学校教育和家庭教育很好的结合起来,才能创设一种更好的学生成长、发展环境,基于这种考虑,市教育局出台了《全市中小学开展家校共育工作的实施意见》 。
《意见》8大亮点
亮点1:家长会原则上每月不少于1次
意见提出,各学校要经常性召开家长会,以班级为单位召开家长会原则上每月不少于1次。丰富家长会内容,特别是要强化“赏识教育”,每次家长会至少要表扬每名学生1次。学科任课教师要参加家长会,认真和家长沟通交流。与学困生、问题生家长要单独沟通,共同商讨实施个性帮扶方案。邀请家长上讲台,传授教育经验,选树家庭典范,扩大积极影响,助力家教、家风和新型家庭建设。
亮点2:鼓励学校设立“家长工作室”
各校要积极建立家长学校、家校课堂,主动服务家长,定期开设讲座,分享先进的教育理念,传播科学的家庭教育知识,共同解读孩子在成长过程中的行为表现,共同优化育人环境。鼓励学校设立“家长工作室”,管理干部、学科教师积极参与,聘请专家学者担任辅导员,为家长提供教育指导和咨询帮助。倡导借助有资质的教育培训机构和其他社会资源,开设家庭教育公益讲座。
亮点3:每个学生至少参加1个社团活动
因校制宜,广泛开展符合学生成长规律、满足学生兴趣爱好的体育健身、文学艺术、科技探索、阅读沙龙等社团活动,鼓励每个学生至少参加1个社团活动。结合家长文化背景和职业爱好、专长技能等,充分挖掘社会资源,丰富社团活动,搭建宽厚的社团载体,厚植社团文化底蕴,形成家庭共管、社会共建、学校社团共发展的良性循环。
亮点4:互动延伸促进“亲子共读”
积极营造“书香校园”,并向“书香家庭”延伸。强化“共读共写共同生活”的“陪伴教育”理念,通过师生共写随笔、指导家长学生亲子共读、学生诵读家长观看等形式,进一步密切师生关系、亲子关系、家校关系。
亮点5:重视学生生涯规划
强化学校、家长双方对学生的学业指导,学校将学生学习情况、课堂表现及时反映给家长;家长把孩子在家的表现、情绪等及时反馈给老师,注重方法性指导,共同分析解决学生学业困难。高度重视学生生涯规划,倡导树立“适合的教育”理念,在中考、高考等学生发展的关键节点加强沟通联系,家长、教师、学生共同参与填报志愿,尊重孩子的选择权,共同努力为每个孩子谋一个更好的前程。
亮点6:建立健全覆盖全体学生的心理档案
学校要结合学生成长特点,广泛开展形式多样的生命教育、责任教育、安全教育、法治教育等专题教育。教师要自觉维护学生心理健康,建立健全覆盖全体学生的心理档案,认真开展学生心理筛查,对出现的苗头性问题及时与家长沟通。高度关注单亲家庭、贫困家庭、留守儿童等群体学生,建立帮扶关爱联系人制度。
亮点7:鼓励家长在开放日与孩子共同上课
学校要突破现有的“围墙”和“封闭”的教室,实行真正意义上的开放办学。形成由家长参与学校监督与服务的工作体系,学校为家长委员会开展工作提供必要条件,家长委员会成员参与学校部分决策、家长委员会选派家长代表参与学校的部分管理或教育实践服务、鼓励家长在开放日到教室与孩子共同上课。形成学校、家庭共享成果的激励机制,邀请家长为学生颁奖、学校为模范家庭颁奖,分享教育教学成果。
亮点8:新任班主任在首个学期要家访
督促教师不忘初心、回归本真。原则上每个新任班主任在首个学期要对每个学生家庭走访。家访中避免教师单方面通报,重在交流互动,详细沟通了解学生情况、家庭情况,共同商定学生在德智体美等方面成长中的问题。
陈戈主任解读:
以上8个亮点共同强调了学校和家庭的密切配合、共育。如果这些要求都实现了,孩子在家庭里面会更健康、开心,在学校会更向上,发展得会更快。
此外,《意见》是对家校共育的规范性文件。各校可以因校制宜,发挥各自创造性和积极性,在《意见》的指导下,做出富有学校个性化的工作,呈现出百花齐放,亮点纷呈的景象。
全国模范教师
点赞《意见》支招家庭教育
全国模范教师、徐州市青年路小学教师王小倩表示,《意见》提出赏识教育,为的是让家长在每一次开展家长会之后,都能找到孩子进步的方向,让孩子找到自信 ,使家长会成为孩子进步的阶梯;提出了要完善职业生涯规划,是以前中小学教育中间所缺失的 ;提出要深化心理健康教育,是真正做到了关心每一个孩子。
王小倩老师建议家长们,可以每天抽15分钟和孩子一起读书,每星期抽出半天时间用于家庭的亲子互动,每年可以在寒暑假期间陪孩子旅游。日常里和孩子看一场电影,或者每天在饭桌上5分钟的谈心,点点滴滴积累起来,也能让孩子感觉到家长是陪伴自己,关心自己的 。
虽然《意见》出台后,
家长们看似要忙活起来了,
不过,如果这些措施
能够真正实现家校共育的目的,
总好过家长们不得章法的对孩子火力全开。
同意的点个赞!
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幼少儿系列
剑桥少儿全能英语
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