越管越差？我“放纵”孩子一年，孩子成绩却蒸蒸日上！很多人都在疑惑：孩子不管

很多人都在疑惑：孩子不管，怎么可能会学得好。

殊不知，家长管得多了，容易管出仇来，尤其是初中正值青春期叛逆的孩子。

所以，我选择了放手，放手让孩子自己去闯。没想到，脱离了我的约束的这一年，儿子的成绩迅速提高，初三的第一次月考，他还创纪录地考了年级第3名！

当然，孩子的成绩不可能无缘无故地提高。儿子能有今天的成绩，还得多感谢这位熟悉的陌生人！

我对孩子的“好”却变成了他的负担

儿子上初一后，成绩波动很大，孩子班主任老师说，可能是对初中学习节奏和知识量还不太习惯。

作为过来人，我也知道，学习这件事不能拖，有问题就得赶紧解决。所以，我立马就跟孩子班上几个同学家长一起，帮孩子报了一个辅导班。

我们家住郊区，补习地点在市中心，因此，每到周日，我都会亲自开车接送孩子上下学。

孩子的课是从早点8:30开始的，正常行驶时间是1个小时，但怕路况不好，我需要提前半个小时预防拥堵。我几乎每天都要在6点钟起来，给孩子备好上课要用的东西，做好早饭，再喊儿子起床吃饭，准备送他上学。

晚上，我还要陪儿子一起写作业，检查作业完成情况，他什么时候休息，我就什么时候休息。

一直这样，坚持了整整一年。然而，我们付出的时间精力却没有得到丝毫回报，儿子考试成绩始终上不去，初二第一学期期末考，甚至考了班级37名。

我一生气就把儿子的成绩单给扔进了垃圾桶，他也不甘示弱，把书包摔在沙发上朝我吼：“妈，你累不累？！你能不能别管我！我快被累死了，你就别给我压力了行不行？！”

儿子声嘶力竭的吼叫，终于让我意识到了，我对孩子的关心和管束，在他看来是一种变相的压力。我感受到了，孩子对我的埋怨！

为了不让我们母子成仇，我决定放弃有众多弊端的线下辅导班，为孩子另择出路。

别把孩子逼太紧，容易适得其反

在一次亲友聚会上，我和表姐聊起孩子的学习，她说，现在很多孩子都在线上补课，效果比传统补习班好很多，老师会24小时在线，监督学生学习写作业，也不用家长时时刻刻跟防贼一样盯着孩子。

而且，只要有电脑、有网络，孩子在家就能上课，也免去了我们家长接送的麻烦，孩子家长都能节省很多休息时间。

被表姐这么一说，我有些心动了。更何况表姐的女儿高三了，在海风在线1对1学了半年不到的时间，成绩提高了足足有100多分，高考要准备冲刺重本了，我立马就给儿子申请了一节免费试听课。

给儿子上数学课的是海风李老师，课程刚开始，李老师问了孩子一些数学上的问题和难点，又看了孩子几套考试试卷。

“

李老师说：“刷题是提高分数的最笨的方法，要想快速有效地提高成绩，一定要有针对性的进行训练。一把钥匙开一把锁，一张方子治一种病，学习也是这个道理！”

”

了解到儿子之前高强度的学习状态，李老师私下跟我说：“你别把孩子逼太紧了，这个阶段的孩子逼得越紧，越容易适得其反。现在还在初二，就学得全年无休了，以后初三、高中可怎么办？

学习不能靠硬逼硬管，最重要的还是帮孩子掌握好学习方法。现在正好是初中学习转型时期，孩子初中成绩发展如何就看这会儿了，您放心把他交给我，我相信通过海风独特的个性化辅导，孩子成绩一定会有提高的，很快！”

李老师自信满满，让我也踏实了不少，而且，儿子也很喜欢听李老师的课。

成功的诀窍是有这样一位良师益友

初二的这个寒假，李老师除了帮助儿子巩固基础知识之外，还会帮孩子辅导寒假作业上的难题。短短20天时间，儿子就跟变了个人似的，每天一到上课时间，就扑到电脑前面等待李老师上课。

而李老师待孩子，就跟自己朋友一样，儿子对着李老师更是无话不谈。我在家长端查看孩子和老师的上课录屏的时候发现，李老师真的很会掌握青春期孩子的心理。

儿子做错题了，老师就耐心地给孩子讲题目，引导解题思路，儿子做对了就马上表扬孩子，鼓励他再接再厉。

在针对孩子辅导这一方面，李老师真的很有一套。儿子基础不好，李老师就用海风的知识点切片帮孩子巩固基础；考试技巧缺乏，就在平时的学习中手把手教儿子怎样去运用。

初二新学期开学，儿子在摸底考中，数学考了104分（满分120），比一个月前提高了整整30分。

拿到这一成绩后，我在儿子脸上看到了自信，看到了他对学习的期待和兴趣。他说：“李老师上课讲得好，课外作业少而精，我觉得继续跟着老师好好学，我一定能进步更多！”

我和儿子有同样的看法！所以在新学期，我们又在海风报了一门语文课。儿子的作文也是一个大问题，常常写偏题，希望借此机会能让海风老师好好教导教导。

这一年，儿子在海风两位老师的帮助下，每天都在用这样具有针对性的学习方法学习：

数学

a. 回归课本，注重基础，重视预习

b. 以“错”纠错，查漏补缺

c. 做好每一章知识的系统总结

d. 适量训练是学好数学的保证

语文

一、作文写偏题怎么办？

1.确立中心

2.重复点题

3.突出文章特点

二、作文写得空，内容不充实？

1.对生活的关注，阅读广泛

2.尽力去调动已有的素材

3.选择使用时要准确、典型、新颖

在海风学习了又一个学期后，儿子的初二期末考成绩排名上升到了班级第二，年级15名，我很惊讶儿子在海风学习之后的变化，更惊叹老师们的专业辅导。

儿子则淡定地说道：“李老师和刘老师都很厉害，他们知道我缺什么，就给我补什么，我只要跟着两位老师帮我制定好的学习计划走，不愁没有好成绩，我希望初三能考得更好。我答应了李老师，等我初三考上了市重点，我就去上海旅游，去看望两位老师！”

儿子现在正在读初三，成绩稳中有升，在上回月考中，儿子还考到了年级第三名。前些天，儿子班主任打电话跟我说，只要儿子在接下来几次重要的考试中发挥出色，就有希望拿到学校推荐，保送重点。

我真的很高兴当初帮孩子选择了海风，海风不仅帮孩子提高了成绩，更拯救了我们母子关系。放手一年，孩子做得很好！

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